best conselor

LAPORAN KEGIATAN KONSELING KELOMPOK

LAPORAN KEGIATAN

KONSELING KELOMPOK

1 2 3 4 5 6 7	Kelompok Jumlah aggota kelompok Pertemuan ke Hari/tanggal Tempat Jam Tahap-tahap a. Pembentukan	: : : : : : :	I ( satu ) 6 Orang I ( satu ) Senin, 26 November 2012 Ruang Perpustakaan 3-4 a.    Salam b.    Ucapan terima kasih c.    Perkenalan d.   Menjelaskan pengertian, latar belakang, dan tujuan konseling e.    Menjelaskan asas-asas f.     Menjelaskan pelaksanaan konseling kelompok
	b.    Peralihan	:	a.    Menjelaskan peranan pimpinan dan anggota kelompok b.    Menanyakan kesiapan anggota kelompok
	c.    Tahap kegiatan	:	a.    Anggota menyampaikan masalah pribadi masing-masing secara bergiliran b.    Memilih satu masalah yang paling mendesak untuk segera diselesaikan c.    Anggota yang masalahnya terpilih diminta untuk menjelaskan lebih rinci d.   Anggota yang masalahnya dibahas diminta untuk memberi respon
	d.   Tahap pengakhiran	:	a.    Pimpinan menyampaikan bahwa konseling kelompok akan segera diakhiri b.    Pimpinan menyampaikan perasaan anggota setelah mendapat masukan mengenai maslahnya c.    Pesan dan kesan anggota kelompok d.   Menyepakati konseling kelompok berikutnya e.    Do’a mengakhiri kegiatan
8	Identifikasi maslah yang diceritakan oleh masing-masing peserta	:	a.    Bagaimana Cara mengatur waktu yang baik b.    Meningkatkan motivasi belajar c.    Cara tidak selingkuh d.   Bagaimana cara mempunyai perasaan yang lebih pada seseorang e.    Bagaimana cara tidak egois pada pasangan f.     Selalu di anak tirikan
9	Masalah yang menjadi prioritas untuk dibahas dulu	:	Cara tidak egois pada orang lain dan pasangan
10	Analisis alternatif penyebab dari  masalah	:	Klien merasa dirinya sebagai pacarnya tidak pernah dihormati, dan si sayang oleh si pacar karena selalu egois.
11	Rangkuman alternatif pemecahan masalah	:	a.       Menasehati b.      Bersikap positif c.       Saling pengertian antara satu dengan yang lainnya.
12	Respon/tanggapan klien terhadap berbagai alternatif	:	Klien merasa bersyukur terhadap banyak solusi yang diberikan dan klien menerima semua tanggapan dengan tangan terbuka
13	Tanggapan/respon anggota kelompok terhadap pemecahan masalah klien a.     Manfaat b.    Kesan umum c.     Pesan/harapan terhadap konseling kelompok	: : : :	Dapat memecahkan dan memeberikan solusi bersama terhadap permasalahan Merasa senang mengikuti kegiatan konseling kelompok Pimpinan Kelompok Ridwan Rhomadani

Anggota Kelompok :

1.      Ahmad afif farista         : XI IPA I                    

2.      Normawati                  : XI IPA I

3.      Normawati                  : XI IPA I

4.      Mery hidayati              : XI IPA I

5.      Kholidatun mofia        : XI IPA I

6.      Kuratul ainia               : XI IPA I

SATUAN PENDUKUNG ( SATKUNG ) PELAYANAN KONSELING KUNJUNGAN RUMAH

SATUAN PENDUKUNG ( SATKUNG )

PELAYANAN KONSELING KUNJUNGAN RUMAH

1 2 3 4 5 6 7

Jenis satuan pendukung Topik permasalahan Bidang Bimbingan Fungsi kegiatan Tujuan kegiatan/ hasil yang ingin dicapai Subjek yang mengalami masalah Gambaran masalah

: : : : : : :

Kunjungan rumah Siswa sering tidak masuk sekolah Pribadi Pengentasan, Pemecahan Untuk mengetahui informsi dari keluarga mengenai permasalahan klien / agar klien masuk sekolah  Nur Faisah

Kunjungan rumah diadakan terkait dengan poin klien dalam buku tatib yaitu siswa yang bersangkutan sering tidak masuk karena psikologis yang tidak normal yang di akibatkan (Guna-Guna), dimana ditetapkan oleh sekolah sebagai poin pelanggaran hampir paling tinggi. Hal ini berkenaan dengan alfa 8 kali, dengan perhitungan 1 x alfa = 20 poin, sakit 8 kali dan ijin 7 kali tidak ada poin.. Setelah diadakan kunjungan rumah klien ternyata bolos dikarenakan klien mengalami gangguan psikologis. Ibunda klien menyatakan bahwa klien memang tergolong anak yang sulit untuk dinasehati. Karena setelah ada 2X panggilan orang tua yang dihadiri oleh kakaknya dikarenakan kedua orang tuanya berhalangan. Klien masih sering mengulangi kebiasaanya yang sama. Ibunda mengatakan keluarga semakin sulit untuk menasehatinya. Dan banyak perubahan klien setelah mengalami gangguan psikologis seperti : sering menyendiri dan duduk termenung, cuek terhadap penampilan dirinya sendiri ( yang dulunya rapi jadi tidak rapi ), Bapak dan IbundaNya dan neneknya klien yang dijumpai serta bapak klien melalui fia telpon mengungkapkan harapan agar klien mendapat perhatian dari pihak sekolah. Kemudian pihak sekolah yang diwakili oleh guru BK dan didampingi 3 guru pendamping memberikan kebijakan untuk mengadakan perjanjian agar klien bisa kembali sekolah seperti biasanya. Orang tuanya diminta untuk kesekolah untuk menandatangani surat perjanjian, klien beserta kepala sekolah.

1.        Tempat penyelenggara     : Rumah klien

2.        Waktu/semester    : Selasa, 20 November 2012 (09.00 WIB) / I (Ganjil )

3.        Penyelenggara kegiatan   : Guru BK dan 3 orang pendamping

4.        Anggota keluarga yang akan dikunjungi dan apa yang diharapkan dari masing-Masing :

Bapak dan ibunda klien mengharapkan agar klien tetap untuk sekolah di SMAN I Bluto serta Bapak klien mengemukakan harapan yang sama.

5.        Bahan dan keterangan yang dibawa dalam kunjungan : 

Catatan mengenai absensi klien yang berkenaan dengan sakit, ijin, serta tatib dan surat perjanjian beserta matrai.

13 14 15 16

Pengguanaan hasil kunjungan  Rencana penilaian dan tindak lanjut Keterkaitan kegiatan dengan layanan /kegiatan pendukung layanan Catatan Khusus

: : : :

Untuk melengkapi data pribadi klien  ada sebelumnya Orang tua dipanggil kesekolah untuk menyerahkan surat perjanjian Konseling individual  Bagi kliean yang melanggar surat perjanjian yang disediakan, maka diberikan kebijakan oleh sekolah untuk mengundurkan diri dari sekolah.

                                                                                                                                Selasa, 20 November 2012

(RA. Hari Utami Dewi, S. Ag. S. Pd. )                                (RIDWAN RHOMADANI)

NIP.19760401 200501 2 007                                                 NPM. 100.86201.1.A.000219